（转自校园网）本网讯 4月25日，校党委中心组召开理论学习会议，专题学习习近平总书记考察清华大学的重要讲话精神，研究部署学习贯彻落实举措。

校党委书记曾桓松主持学习会议。校长吴业春围绕主题谈学习体会，校党委副书记谢冠华作专题发言。校党委委员，党委中心组全体成员参加学习。

曾桓松对深入学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神提出明确要求，他指出，习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话，与近年来党中央关于高等教育决策部署和工作要求一脉相承。学校要将学习贯彻总书记重要讲话精神作为当前和今后一段时期的重要政治任务。各级领导干部要不断在学懂弄通做实上下功夫，做好理论研究、阐释和宣讲。校内各单位要加强组织领导，作出专项安排，落实工作责任，把学习贯彻重要讲话精神和总书记关于高等教育的一系列重要论述精神结合起来，要与党史学习教育、思想政治工作、思政课改革、师德师风建设和“十四五”规划统筹结合起来，组织开展理论学习研讨会、座谈会、主题班会、党团主题日等丰富多样的学习活动，将贯彻落实总书记重要讲话精神转化为推动学校全面深化改革、加快转型发展的生动实践。

吴业春结合学校发展改革实际谈学习体会。他指出，学习贯彻总书记的重要讲话精神要突出重点，找准立足点和着力点，通过“单元式”学习形式，围绕高等教育发展、改革和高校青年、师德、党建五个单元，结合学校实际，坚持“两手抓”、“两层建”，促进学校在高质量发展道路上阔步前行。“两手抓”就是一手抓立德树人根本任务的落实，通过深化教育教学改革，强化音体美术科特色和优势，培养德智体美劳分面发展的社会主义事业的建设者和接班人；另一手抓科技创新，没有高水平科研就没有高水平教学，改革人才和科技成果评价政策，提升服务社会能力。“两层建”，一是抓好教师个体的教育提升，强化师德师风，树立为党育人、为国育人的责任使命；二是通过党建和思想政治工作的引领，抓体制机制建设，激发基层活力，提高管理效能，打造适应广东和湾区经济社会需要的高水平应用型大学。

谢冠华从讲话背景、内涵和特征三个角度对习近平总书记的重要讲话精神进行了全面系统解读，并从青年学生、广大教师和学校层面三个维度对深入学习理解贯彻落实总书记的重要讲话精神提出了要求。他认为，习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话，深刻回答了我国高等教育进入新发展阶段“怎样发展，实现什么样的发展”的根本性问题，为学校高质量发展提供了根本遵循。他指出，要坚持把服务国家作为最高追求，积极响应地方经济社会发展需要，建立一支始终同党和人民站在一起、立志成为大先生、研究真问题、信念坚定的高素质教师队伍，引导广大青年学生爱国爱民，以真才实学为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。